阿斯伯格的表現都有哪些?

時間:2015-03-09 17:41:39 來源:競思  
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 我們知道阿斯伯格的孩子性格偏差大,不知道怎么去和別人相處,完全只活在自己的世界里。盡管孩子的行為有些奇怪,但卻是完全可以教育,可以改變的,關鍵在于要早發現,早干預。那么,阿斯伯格的表現都有哪些呢?下面,我們請競思訓練專家來做個簡單的介紹吧!

 
  一、人際交往困難
 
  不愿意和人交往、不喜歡與同伴玩耍,不能理解面部表情、肢體動作等非語言表達的信息。他們的交往方式刻板、生硬、程式化,不能靈活的應對各種不同的情景,常常被同伴多孤立。
 
  二、語言交流困難
 
  雖然語言發育正常、表達流暢,但是使用語言來進行溝通的能力差,在交流過程中不關注對方的反應、察言觀色的能力差,也不會顧忌別人的感受。只能理解一些簡短、清晰的語句,對于比較復雜的語句就難以明白。
 
  三、行為模式刻板儀式化,興趣愛好局限特殊
 
  行為模式刻板儀式化表現為固執地保持日?;顒拥某绦?,比如上學必須走相同的路線,每天吃同樣的飯菜,睡覺只用同樣的被子和枕頭等。一旦這些行為活動被改變,孩子就會表現出焦慮不安、煩躁。此外,阿斯伯格的孩子常常會一些特殊的愛好和收藏,顯得比較怪癖。

  四、笨拙不協調的動作
 
  他們運動發育延遲和運動笨拙,會比同齡人更晚學會騎自行車、打球等。他們不靈活、步態僵化、姿勢古怪,在視覺運動協調能力方面有著顯著的缺陷。
 
  競思溫馨提示:阿斯伯格男孩的比例大于女孩。但他們的智商都是正常的,只要得到適當的、專業的協助,加上環境的接納、包容與了解,就能走出困境,釋放他們的特質與潛力。所以,對于阿斯伯格的孩子,家長一定要給予專業的訓練才能幫助孩子走出來。目前,腦電生物反饋技術對于改善阿斯伯格也著非常顯著的效果。如果您還有其他有關于阿斯伯格的疑問,可以在線與我們的專家進行咨詢,也可以撥打我們的免費熱線:400-086-0916。
 

          
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