孩子有多動癥怎么辦?如何判斷多動癥?

時間:2016-03-22 14:04:27 來源:  
注意力不集中在線測評
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       孩子有多動癥怎么辦?多動癥的孩子,完成作業的時間,與一般速度的同學比要多花40%-60%,因而學習時間的負擔就會比別的孩子重。這樣會失去玩耍、失去運動、失去課外閱讀的許多時間,孩子的學習很難進入良性循環。如何判斷多動癥?家長們花兩分鐘,點擊下面的測試,為孩子測試一下吧!
 
 
1、很難勝任難度大的學習內容
  
      一般說,解難度大的題需要持續思考一個問題,而多動癥的孩子注意力很難集中,所以解難題很難成功。牛頓之所以取得劃時代的成就,是因為“不停地一直思考它”,這個“不停地思考”,就是持續思考的能力強。
  
2、思維速度和書寫速度很難達到高水準
  
       多動、注意力不集中會導致思考和書寫的速度大大降低。到了中學,學科內容成倍增加,學習速度不快的孩子就更感覺困難,完全掌握不了主動權,學習肯定要落在人家后面,高效率和快速準確的思維是好學生的重要標志。
 
       多動癥兒童學習不僅成績較差,還厭學、逃學,擾亂課堂秩序,因此常常被老師叫去批評,使家長又羞愧又惱火,回家后便對孩子進行責罵、棍棒教育。多動癥兒童經常擾亂課堂秩序,打架斗毆,偷竊破壞,成績低下,即使老師花很大精力也收效甚微。多動癥兒童如不及時治療,到成人后由于自控能力差,沖動,好逸惡勞,貪圖享受,往往犯罪率較高,并屢教不改成為慣犯,影響社會安定及人民人身和財產安全。
 
       以上問題是競思教育多動癥專家總結出來的,家長們應明白多動癥對孩子造成的影響有多不好了吧。其實多動癥的問題說大不大,但是說小也不小。只是我們都應該明白,任何事情耽誤久了,小問題就不僅僅是小問題了哦!孩子多動請通過科學的方法改善,例如競思的腦電生物訓練技術,通過腦電生物訓練和行為約束、心理輔導等改善,一般3個月就會有顯著的改善了。
 

          
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