孩子上課“坐不住”怎么辦?是多動癥嗎?

時間:2015-12-28 13:38:11 來源:  
注意力不集中在線測評
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     孩子上二年級了,上課坐不住,老喜歡搞小動作,注意力不集中等是“多動癥”、“學習障礙癥”的表現嗎?
 
      專家指出:不能說明孩子有多動癥,可能是孩子對課堂內容不感興趣。建議你多和孩子溝通交流,幫助孩子做好課前預習,激發孩子的學習興趣。同時多和老師溝通,可以采用激勵方法來鼓勵孩子。什么是多動癥的表現?請看下文詳細介紹:
 
一、六七歲好動、坐不住是正常的,如果強求他們連續坐個半小時以上,孩子肯定會坐不住。
 
二、寫錯字、算錯題。
 
      六七歲的孩子大腦神經系統發育還不充分,常寫錯字、算錯題是難免的,所以家長們千萬別一看到孩子做錯題,就從“上課不專心”上找原因,過分強調孩子上課不專心,這樣會弄巧成拙,反而打消了孩子上課的積極性。
 
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三、喜歡打鬧。
 
      六七歲的孩子就像小動物一樣喜歡相互打鬧、追逐、嬉戲,喜歡奔跑、蹦跳,這是極正常的,家長不能批評孩子,只要孩子開心,應該尊重并且同意孩子玩耍。
 
四、不知道著急,做事拖拉,磨蹭。
 
      “不知道著急”的一年級孩子最使家長發愁,課堂上,老師不走到座位前,讓他把書拿出來,他還坐在那兒東張西望呢,好像上課與自己無關。于是,這一類“不知道著急”、還沒意識到讀書學習已經是自己的任務的孩子,也被家長們貼上了“注意力不集中,不會聽課”的標簽。
 
五、不專心。
 
      六七歲的孩子注意力只能集中15—20分鐘,所以常常出現上課不專心現象,尤其是教師講得太長,作業太多時,孩子就不可能保持專心。如果大人讓孩子連續做一個小時的作業,孩子坐不下來,做小動作,這時,大人不反省自己,反而批評孩子不專心,就是大人的不對了。
 
      作為家長,我們首先要了解孩子上課“坐不住”的具體原因,看看孩子是不是所有的課都坐不住,還是在某一些課里坐不???若是孩子嚴重多動、脾氣差、注意力嚴重分散,可能是多動癥或者注意力缺陷,家長可以通過在線檢測,不要輕易給孩子扣上“多動癥”的帽子,孩子多動、注意力不集中請咨詢競思專家!
 
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