孩子偏科是多動癥?-北京兒童多動癥

時間:2018-04-25 18:14:30 來源:  
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       多動癥是一個大家熟悉而敏感的話題,很多家長對于多動癥的認識都存在著錯誤。
      ●多動并不是多動癥的唯一癥狀,注意力不集中、學習困難等也是多動癥的表現
      ●不經治療的多動癥將影響患者的一生,包括學校生活、家庭關系及社會交往等
      ●藥物是治療多動癥的首選,只要控制好劑量和用藥時間,基本上不會對孩子的生長造成什么影響

      8歲的麗麗是個正在讀小學三年級的學習,平常很聽話,但是學習卻讓父母操碎了心,“語文還能考個80多分,數學每次才60多分,偏科很厲害,這孩子怎么就這么笨呢!”經朋友建議,麗麗的媽媽帶孩子去醫院檢查了下,最終的結果是孩子多動癥。麗麗的父母感到十分奇怪,我的孩子怎么會是多動癥了,她又不多動。

      競思專家表示:很多家長都存在認識誤區,認為孩子好動、調皮才是多動癥,其實多動并不是多動癥的唯一癥狀,注意力不集中、學習困難等也是多動癥的表現,家長們一定要留心觀察孩子平時的行為,發現癥狀及時帶孩子進行專業的多動癥改善訓練。在競思訓練的孩子中,很多多動癥兒童都是讀三四年級的,不少孩子都是因為成績太差或偏科厲害才被父母帶來就檢測,結果是多動癥。

那么如何有效的訓練改善兒童多動癥了?
       競思的腦電生物反饋訓練是先進的一種針對于孩子多動癥的健康訓練方法,它通過對大腦特定區域進行直接訓練,強化快波,抑制慢波,通過改善大腦功能,讓孩子擺脫多動癥困擾。

       據數據統計,在美國,每年有20萬青少年接受腦電生物反饋訓練,并已成功用于保持奧林匹克運動中射擊、射箭、跳水等項目運動員的很好狀態。91%的學員在CNS的持續監測下,有明顯的學習力提高。

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