腦電生物反饋訓練是如何治療兒童多動癥?

時間:2017-03-08 10:58:42 來源:  
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        多動癥是兒童期、尤其是學齡期常見的行為障礙,是由種種心理和社會因素協同作用造成的綜合征。目前在很多的小學生都存在多動癥,并且發生率越來越高。


                                                <a href=http://www.countryjunk.net/class/electrical.htm target=_blank class=infotextkey>腦電生物反饋</a>治療多動癥.jpg

        多動癥兒童主要是存在認知功能和執行功能的缺陷,而藥物治療雖然可以有效地改善行為癥狀和部分認知功能缺陷,由于其藥物的副作用及潛在的認知毒性,導致一部分家長對用藥產生顧慮,而目前好的治療方法是腦電生物反饋訓練。

       腦電生物反饋療法屬于行為療法范疇,該技術通過腦電生物反饋儀將多動癥兒童體內生理機能信號描記,并轉化為“聲”、“光”信號,多動癥兒童通過識別“信號”來協調身體機能,使兒童在具體、客觀富有趣味的游戲訓練中,增加自我控制能力,延長注意力集中時間,調動兒童的主動性,形成良好的行為模式,改善和消除兒童多動癥癥狀。

        腦電生物反饋訓練是應用操作性條件反射原理,以腦電生物反饋治療儀為手段,通過訓練選擇性強化β頻段(即快頻段)的腦波來達到預期的目的。腦電研究發現,16-120Hz的腦波可抑制運動性活動,而4-8 Hz的θ波與白日夢和困倦有關;多動癥兒童多有θ波增多,16-20 Hz的快波減少。訓練過程中,針對受訓者腦電信號的變化,對當前意識狀態進行判斷,并把判斷結果反饋給受訓者,通過聲音和畫面變化使受訓者得知自身腦電變化及訓練狀況,在一段時間的自身調節后改變腦電波形,從而達到吸引多動癥兒童的注意力,改善其注意力、調節大腦狀態的目的。在腦功能好轉的同時,注意力、多動及沖動隨之得到改善。

        腦電訓練網提醒各位家長:兒童多動癥要及時發現,及時治療。兒童多動癥訓練治療的很好時期是5-10歲,如果錯過了這個時期,在治療兒童多動癥會有很大的困難,并且對孩子的生活和學習造成很大影響。
 

          
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