抓住學習黃金時間點,成績提高不是事兒!

時間:2015-11-11 13:35:20 來源:  
注意力不集中在線測評
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       孩子做作業的時間也有黃金分割點?家長知道嗎?很多家長對孩子的功課有關心,因為孩子功課做不好老師就會叫去開家長會,也許家長們最頭疼的就是孩子做作業的的時候吧!其實只要抓住孩子的黃金時間點,提高學習效率和注意力,學習成績很快能提高的。
 
1、時間差改變孩子的學習心態
       讀一小時不如讀五十五分鐘,對于孩子來講你讀書一個小時和五十五分鐘的心理差別很大,少讀幾分鐘書,改變孩子的學習心態。一般孩子都不喜歡讀書,若是家長能稍微的放松讀書時間,孩子肯定會非常高興認真的完成。
 
2、孩子能做多久功課就做多久,多則無意
       很多家長不知道,孩子一天應該做幾小時功課才適當?專家指出,孩子能做多久就做多久的功課,集中精力用功的時間,以兩小時到四小時為最大限度;一般注意力不集中的孩子,頂多以兩小時為限,再繼續讀下去,效率不但不能和時間成正比,反而會傷害孩子的身心,結果造成孩子討厭讀書。家長不能強迫孩子讀書時間,不然會導致孩子厭學的心理。
 
3、每一科目的學習時間分段完成效果更好
       專家指出,以某項作業的實驗來看,同樣的作業二十次集中做,和一天一次分為二十天做,兩相比較,每一次的作業效能,后者確實比前者高出百分之三十。

       由此可見,在為孩子擬定學習計劃時,與其以一小時為單位,不如以二十分鐘為單位,因為效率較高,記憶也比較確實。
 
4、吃飯前后一小時,讀書效率并不高 
       吃飯前后一小時,心力是最不傾向于頭腦的時間。當孩子處于饑餓和太飽的狀態下去學習,學習效率都不會很高,吃飯前后一小時,讀書效率并不高,不如讓孩子幫助你做一下家務或者幫忙做飯。吃飯前后應該讓孩子好好休息,以充分儲備接下來做功課的有效能量,從效率上來說,這才是上策。
 

          
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