小學生課堂集中注意力，老師要怎么做？

        小學生由于受到年齡的限制，注意力集中時間是有限的。研究表明，7～10歲兒童連續注意時間約為20分鐘，10～12歲兒童連續注意時間約25分鐘。而學校一節課的時間是40分鐘，如何讓學生在這40分鐘時間中集中注意力就很關鍵。

                                            

        首先，老師要把握好小學生的注意力時間。在上課時，老師要迅速引導學生的注意力集中到教學內容上來。然后迅速展開本節的重點﹑切入難點，充分有效利用小學生連續注意的很好時間——課堂的前20分鐘左右。

        其次，精心制作課件，吸引小學生的注意力。課件集色彩﹑圖片﹑音樂﹑動畫于一身，很容易吸引學生的眼球。通過精心設計的課件，孩子們一邊欣賞著課件，一邊思考著問題，提高了他們的有意注意。只有他們的心里坐下，他們的身體才能坐下，才能夠集中精力融入到學習中去。

        最后，增強群體的注意力。在課堂的最后大約10分鐘，這是學生學習效率最差的時段。這時老師如果能夠結合本節課的教學內容，提出一個現實生活中確實需要解決或改進的問題，讓孩子們分組討論，并報告結果。討論作為一個群體活動，效率更高，能增強群體的注意力。每個同學都能參與進來，互相質疑，互相解疑，有利于集思廣益，有利于知識的鞏固和反思，就要分散的注意力再度集中起來。